Formation de base à la sûreté

11.2.2

Métiers de la Sûreté

Cette formation s’adresse aux personnes exécutant les tâches énumérées aux points 11.2.3.1, 11.2.3.4 et 11.2.3.5 et aux points 11.2.4, 11.2.5 et 11.5. du règlement Communauté européenne CE 2015/1998.

L’objet de la formation

Répondre à l’obligation règlementaire de formation.

Les pré-requis

Aucun

Le public visé

Toute personne exécutant les tâches énumérées aux points 11.2.3.1, 11.2.3.4 et 11.2.3.5 et aux points 11.2.4, 11.2.5 et 11.5. du règlement CE 1998/2015.

La durée de la formation

7h00 hors évaluation.

Le programme de la formation

Le stagiaire acquiert des connaissances concernant :
- Les actes d’intervention illégale déjà perpétrés dans l’aviation civile, des attentats terroristes et des menaces actuelles.
- Le cadre juridique pour la sûreté de l’aviation civile.
- Les objectifs et l’organisation de la sûreté de l’aviation civile, notamment les obligations et responsabilités des personnes qui effectuent des contrôles de sûreté.
- Les procédures de contrôle d’accès.
- Les systèmes de titre de circulation utilisés à l’aéroport.
- Les procédures de contrôle des personnes et des circonstances dans lesquelles les personnes doivent être signalées ou invitées à justifier leur identité.
- Les procédures de notification.
- La façon dont le comportement humain et les réactions peuvent affecter les performances en matière de sûreté.
- La capacité à communiquer avec clarté et assurance
- Le stagiaire acquiert l’aptitude à identifier les articles prohibés, à réagir de manière appropriée face à des incidents liés à la sûreté.

La validation

Un questionnaire à choix unique (QCU) valide la formation.
Une attestation de suivi de stage est remise au participant à l’issue de la formation.

Méthodes pédagogiques et modalités d’évaluation

- Tous les modules enseignés se déroulent en présentiel avec possibilité d’inclure certaines parties (théoriques) de ces modules en visioconférence ou en distanciel synchrone ou asynchrone.
- Face à face: pédagogie interactive et individualisée
- Jeux de rôles et mises en situation
- Exercices collectifs et individuels
- Supports papier, vidéo et numérique
- Suivi pédagogique individualisé
- Modalités d’évaluation: QCM (connaissances), grilles d’analyse (langage et comportement en situation professionnelle)
- Validation des certifications professionnelles : QCM et/ou jurys professionnels
- Formateurs issus du secteur aérien et/ou détenteurs d’une solide expérience dans le ou les domaines enseignés.

Les formateurs préparant ou délivrant les certifications (SST, TFP ASA, TFP APS…) sont habilités par organismes certificateurs.

Le taux de réussite et de satisfaction

Information à venir

CONDITIONS D’ACCÈS, DE FINANCEMENT ET DE DÉROULEMENT DES FORMATIONS

INSCRIPTION AU FLASH INFO

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